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對於國中小加入程式語言教學的看法 關閉[複製鏈接]

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發表於 2016-10-21 08:03 PM|只看該作者
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要說,小學生很忙!這東西對於升學考試,毫無屁用!!

在下想:很忠肯吧

而實際問題是:在下看法&認為.
1.老師最好是很專業的,如果只是看看書救上來教的,超過書本教的,就會破功...

2.以現在國家政府都缺錢的時代,想請到貨真價值的程式高手,兩個字:做夢!
更何況要全國普及,只是在自欺欺人罷了.
...
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發表於 2016-10-22 02:35 AM|只看該作者
若有安裝色情守門員,可用無界、自由門等軟件瀏覽伊莉。或使用以下網址瀏覽伊莉: http://www.eyny.com:81/index.php
我覺得英文其實就夠了 我個人很喜歡英文
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  專 家(12000/24000)

把臉按住...這樣拍照比較瘦...

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發表於 2016-10-23 10:11 AM|只看該作者
國中小就學編程?

應該以社團的方式
讓小朋友自行選擇有沒有興趣加入
自己感到趣味 才會繼續往前走
而不是用填鴨式 強迫學生接受

不然多了一門學科
又會造成學生的負擔...
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發表於 2016-10-31 10:49 PM|只看該作者
能教程式語言當然是很好,但是還不算通識吧?就目前現況來說,有些國小電腦課會教史魁奇(一種堆積程式方塊的程式設計入門程式),但基本上就是排排既定的程式積木(有點像在玩遊戲),主要是培養邏輯和了解電腦程式的執行方法(後半是長大回去看才理解的,小學時根本不懂這些),但我覺得這對我後來學程式其實沒甚麼幫助,程式最重要的還是數學方法吧??雖然全部都可以 I++ 帶一遍來解,但是這樣會浪費很多的演算時間,能否節省演算時間我覺得才是決定程式好不好的關鍵,但這沒有數學基礎根本不用想,所以對大多數的國小生這門課並不是太有意義,要開的話,用成課外輔導課之類的選擇性課程也許可以吧,不過排入正課我覺得並不是太適合。...
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發表於 2016-11-12 06:03 PM|只看該作者
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若是基本概念就很值得學啊! 畢竟是資訊科技世代嘛




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zzz123231 該用戶已被刪除
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發表於 2016-11-13 03:05 PM|只看該作者
不好啊
程式語言有好幾種而且真的要深入的話沒有想像的那麼簡單(那麼簡單大家都去當程式設計師就好啦 程式設計師也不會爆肝了) 而且資訊的變化很快也許等妳長大出社會的時候市場上流行需要的程式語言人才已經跟你當初學的不一樣了
假如只教初淺的東西其實自己買個入門書看一看就會了
假如教中等難度的東西可能有些邏輯或理解力比較差的人就讀的很辛苦了  這樣子對以後不走資訊業人來說學了以後也是不怎麼會用到而且還會加重課業壓力負擔
...
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發表於 2016-11-13 05:21 PM|只看該作者
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很好啊,這是未來大家都要學的,可以試看看可不可以用選修的方式
所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。

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發表於 2016-12-16 06:40 PM|只看該作者
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這問題我還是覺得小孩要有興趣才學,不然太早學反而會有反效果。

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肥弟 該用戶已被刪除
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發表於 2016-12-16 09:59 PM|只看該作者
所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。
可以 我就是資訊系畢業的 程式其實可以培養很好的邏輯觀念

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發表於 2016-12-17 02:52 AM|只看該作者
如果可以的話其實還是希望國中小學少接觸點電腦

畢竟在眼睛上的破壞力非常大

尤其小孩很容易受到電腦的吸引(可能需要制定時間)

而且與其說程式語言課程不如先從邏輯概念學起還是比較重要!!

有這概念下在進階程式語言會比叫好一點~




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st9030409 該用戶已被刪除
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發表於 2016-12-26 03:37 PM|只看該作者
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加一點簡單的課程絕對是很好的阿
可能會啟發更多小朋友的興趣
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發表於 2017-3-21 11:39 AM|只看該作者
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我覺得還早了一點,畢竟這和一般的應用軟體不相同
是還蠻不容易的,最快也要高中或者是大學以後
並且有了一些底子以後再學,這樣可能會比較好些

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